5 Minutės
Šį rudenį Lietuva kartu su dar 58 valstybėmis aktyviai dalyvauja „ES programavimo savaitėje“ (#EUCodeWeek) – iniciatyvoje, kuria siekiama paprastais, prieinamais būdais įtraukti programavimo pamokas į mokyklas, darželius, bibliotekas ir bendruomenes. Iki spalio 26 d. Lietuvoje suplanuota daugiau nei 200 renginių, o visame pasaulyje jų registruota beveik 90 tūkstančių. Tokiu intensyvumu Lietuva pagal dalyvavimą užima apdairią 15-ą vietą tarp mažesnių valstybių.
Programavimas – tai mąstymas, ne tik kodas
„Gali pasirodyti, kad programavimas reikalauja kompiuterio. Tačiau iš tikrųjų daug veiklų vyksta be jokio ekrano, – sako Violeta Čiuplytė Bogdanovič iš asociacijos „Langas į ateitį“. – Programavimas – tai algoritminis mąstymas: problemų skaidymas, veiksmų sekos planavimas ir logika. Tai įgūdis, naudingas tiek vaikams, tiek suaugusiems versle ar valdžioje.“
Ką tai reiškia Lietuvai ir Lietuvos rinkai?
Lietuvos švietimo sistema greitai diegia skaitmenines kompetencijas ir orientuojasi į praktinius įgūdžius, kurių reikia Lietuvos rinkai: problemų sprendimo, duomenų mąstymo ir komandinių projektų. Dėl to iniciatyvos, tokios kaip EUCodeWeek, nėra tik žaidimas – jos padeda formuoti būsimos darbo jėgos pamatus Vilniuje, Kaune ir kituose regionuose.
Praktiniai renginiai: nuo makaronų iki raketų
Viena labiausiai pastebimų inovacijų – programavimo veiklos be kompiuterio. Mokytojai koduoja su makaronais, ženklais, pikseliais ir simboliais. Tokiu būdu vaikai supranta algoritmų esmę žaismingai: sudėlioja veiksmų seką, kuria instrukcijas ir bandymų būdu tikrina sprendimus. Jonavos, Sedos ar sostinės mokyklose programa dažnai virsta kūrybine misija – vaikai konstrijuoja raketas pagal koordinates, kurių dalys slepiamos ir randamos kaip tikri tyrinėtojai.
Mokytojų-vedlių vaidmuo
Šiemet Lietuvoje prie iniciatyvos prisijungė 10 mokytojų-vedlių, kurių užduotis – skleisti geras praktikas visoje šalyje. Pavyzdžiui, Sedos Vytauto Mačernio gimnazijos mokytoja Indrė Zozienė rengia veiklas pradedantiesiems ir vyresniems mokiniams, rodydama, kad programavimas stiprina kritinį mąstymą, kūrybiškumą ir gebėjimą spręsti problemas – įgūdžius, kurie tiesiogiai praverčia matematikos, informatikos ir kitose pamokose.
Kaip dalyvauti ir ką galite sukurti
Organizatoriai kviečia ne tik dalyvauti, bet ir patiems kurti renginius bei registruoti juos EUCodeWeek žemėlapyje. Veiklą gali rengti mokytojai, bibliotekininkai, IT specialistai ar bendruomenių lyderiai Vilniuje, Kaune ar mažesniuose miesteliuose. Renginių formatai: virtualios pamokos, praktiniai užsiėmimai, apskrito stalo diskusijos, veiklos be kompiuterio ir kitos inovatyvios formos. Pavyzdžiui, spalio 16 d. numatyta virtuali pamoka „Atrask profesiją, kurios pasaulis negali ignoruoti“, o spalio 21 d. – mokymai apie kibernetinį saugumą švietėjams.
Programavimo nauda Lietuvos vartotojams ir verslui
Investavimas į algoritminį mąstymą ir programavimo įgūdžius turi tiesioginį poveikį Lietuvos rinkai. Įmonėms tai reiškia geresnę talentų bazę – kandidatai, mokėję mąstyti algoritmiškai, greičiau adaptuojasi prie darbo su duomenimis, automatizavimo priemonėmis ar verslo analitika. Vietiniai startuoliai ir technologijų ekosistemos, ypač Vilniuje ir Kaune, gali pasinaudoti į vietos mokyklų ateinančiais inovatyviais talentais kuriant produktus, prieinamus ir lietuviams, ir tarptautinei rinkai.
Naudojimo atvejai
- Mokyklos: įgyvendinti projektinės veiklos pamokas be papildomų investicijų į įrangą.
- Verslas: bendradarbiauti su mokyklomis rengiant praktinius užsiėmimus ir ugdant būsimas darbo jėgas.
- Bibliotekos ir bendruomenės: rengti renginius, kurie prieinami visiems gyventojams – nuo vaikų iki senjorų.
Produkto savybės ir palyginimas su tradicinėmis STEAM iniciatyvomis
Programavimo veiklos be kompiuterio pasižymi keliomis svarbiomis savybėmis: žema įėjimo riba (reikia paprastų priemonių), didelis užsiėmimų kūrybiškumas ir aiškus akcentas į gyvenimišką taikymą. Skirtingai nei tradiciniai IT kursai, tokios veiklos koncentruojasi į mąstymo įgūdžius, o ne specifines technologijas. Palyginus su brangesnėmis programavimo platformomis, šios iniciatyvos yra labiau įtraukiamos ir tinkamos Lietuvos savivaldybėms, kurioms svarbus biudžeto efektyvumas ir prieinamumas.
Išvados ir rekomendacijos
EUCodeWeek Lietuvoje – neatsitiktinė tendencija, o sąmoningas žingsnis link skaitmeninių gebėjimų populiarinimo. Tiek mokytojai, tiek verslas gali stipriai laimėti, jeigu bendradarbiaus: įmonės gali sponsoriškai prisidėti prie renginių, praplėsti karjeros galimybių apžvalgą, o mokyklos – integruoti praktines programavimo užduotis į kasdienį ugdymą. Daugiau informacijos apie vietinius renginius ir registraciją rasite epilietis.eu.
Galiausiai svarbu prisiminti: programavimas Lietuvoje jau nebėra privilegija – tai kasdienis įgūdis, skirtas visiems lietuviams, norintiems būti konkurencingais Lietuvos ir tarptautinėje rinkoje.
Šaltinis: delfi
Palikite komentarą